W celu zwiększenia aktywności młodych ludzi w życiu społeczności lokalnej oraz zachęceniu ich do udziału w wyborach do samorządu terytorialnego powstał projekt Polskiej Fundacji im. Roberta Schumana, pod nazwą „Jak działa moja gmin@?”.
W ramach projektu uczniowie 60 szkół ponadgimnazjalnych z całej Polski będą monitorować działania własnej gminy, organizować lokalne wydarzenia, uczestniczyć w grze internetowej. Odbędą się również symulacje wyborów samorządowych.
Szkoły uczestniczące w programie będą zobowiązane do powołania zespołów uczniowskich monitorujących prace gminy, na terenie której położona jest szkoła. Głównym celem monitoringu będzie zmobilizowanie młodzieży do samodzielnego poszukiwania informacji na temat pracy samorządu lokalnego, zapoznania się z prawami mieszkańców, zachęcenie do osobistego kontaktu z władzami gminy i radnymi. Uczniowie będą zobowiązani do przeanalizowania:
- czy władze lokalne funkcjonują sprawnie,
- czy obywatele mają odpowiednie możliwości interwencji i zgłaszania swoich postulatów,
- jakie są najpilniejsze potrzeby w regionie i jak z ich zaspokajaniem radzą sobie urzędnicy oraz samorządowcy,
- czy obietnice składane w kampaniach wyborczych są spełniane.
Ważnym elementem monitoringu będzie uczestnictwo grupy uczniów w sesji rady gminy (ew. komisji). Z monitoringu zostanie sporządzony raport. Szkoły, które przygotują najciekawsze raporty zostaną nagrodzone.
Samorząd szkolny każdej placówki uczestniczącej w programie będzie zobowiązany zrealizować przynajmniej jedno własne wydarzenie, mające na celu podniesienie wiedzy młodzieży na temat samorządu lokalnego (np. cykl zajęć pozalekcyjnych, spotkanie z burmistrzem itp.). Wybór formy i szczegółowej tematyki zostanie pozostawiony szkołom (propozycje zostaną przedstawione przez szkoły wraz ze zgłoszeniem się do programu). Celem tego elementu projektu jest zmobilizowanie samorządów uczniowskich i szkół do wykazania własnej inicjatywy i samodzielności.
Wydarzenia lokalne będą dofinansowywane przez Fundację do wysokości 700 PLN.
Projekt jest zrealizowany przy wsparciu udzielonym przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweskiego Mechanizmu Finansowego oraz budżetu Rzeczypospolitej Polskiej w ramach Funduszu dla Organizacji Pozarządowych.
